2010年12月22日 星期三

研究方法~1222~第十五週~筆記

研究典範pardigm

文獻探討Review of Literture

The structure of Scientific Revolution(演進式)

http://www.sas.upenn.edu/~nathanen/files/Kuhn.pdf

解釋現象的理論經由驗證成為學理,知識找出現象規律的理論-定律

典範移轉
找文獻從參考著作開始來尋找
「合作學習大師」:Johnson & Johnson
相關文獻:合作學習應用在國小數學教學之探究
 「E-Learning」大師:Elliot Masie
相關文獻: http://www.operitel.com/pdf-eng/ConferenceIII.pdf
Kuhn認為:社會科學知識是演化的(1976,p.26)
對於:典範轉移的探討提出:”_____________”
Kuhn(1971)提出典範移轉的概念:根據Kuhn理論或者專書典範移轉是"定義"
然而根據國內學者黃光國發表於1983年論文指出典範移轉並非常見於中國社會科學研究。
多位學者同意上述論點(_,_,_,)
作業:找出一篇論文有三段論 however,in the other way心智圖寫作教學方案對國小學生創造力及寫作表現之影響

第一段:探討「心智圖寫作教學方案」對國小學生在創造力及寫作表現之成效

第二段:教學方案實驗

第三段:提出教學及相關研究之建議

沒有留言:

張貼留言